Comunitas Educação, Saúde, Segurança Pública | 25/08/2026

Paraty lança novo projeto de atletismo com foco na formação de profissionais locais

Nova iniciativa parte da experiência construída desde 2016 e prevê a capacitação de Treinador Esportivo Social e o acompanhamento de crianças e adolescentes da rede pública

Crédito da Imagem: Folha do Interior

Representantes da Prefeitura de Paraty e da Comunitas reuniram-se hoje (25) para dar início a um novo projeto de atletismo no município, que parte da experiência construída pela Escola de Atletismo desde 2016, mas apresenta uma proposta própria, com novos parceiros e perspectivas de atuação. Nesta iniciativa, o projeto prevê uma turma inicial de 30 estudantes de 7 a 17 anos e contará com apoio técnico e pedagógico do Instituto Impulso para formar um profissional de educação física como Treinador Esportivo Social (TES).

A iniciativa utiliza o atletismo como ferramenta pedagógica e de transformação social, contribuindo para o desenvolvimento de aspectos como disciplina, respeito às regras, autocuidado e convivência. A proposta também busca fortalecer a atuação dos profissionais da própria rede municipal, ampliando gradualmente a capacidade do município de desenvolver ações esportivas voltadas a crianças e adolescentes.

O projeto se mostra relevante diante da queda na prática de atividades físicas entre crianças e adolescentes. Dados da UNIFESP indicam que, antes da pandemia, 67,8% das crianças praticavam atividade física regularmente, percentual que teria caído para cerca de 50% no período pós-pandêmico. Levantamentos mais recentes do IBGE (PeNSE 2024) e do Ministério da Saúde mostram que 7 em cada 10 adolescentes não atingem o nível recomendado de atividade física e que 1 em cada 3 jovens de 10 a 19 anos apresenta excesso de peso, um aumento de 9% na última década.

Nesta iniciativa, o projeto prevê inicialmente a formação de um TES, com a perspectiva de capacitar também outros profissionais da rede municipal no futuro. A iniciativa busca ampliar a capacidade de atuação junto aos jovens da cidade e fortalecer, de forma gradual, a integração de ações de esporte e educação às políticas municipais.

Como parte da etapa inicial de implementação, será realizada, em setembro, uma formação presencial no Sesc para cerca de 20 a 25 professores de Educação Física da rede municipal, com o objetivo de promover o alinhamento pedagógico e metodológico da iniciativa. A capacitação integra uma estratégia mais ampla de fortalecimento dos profissionais que atuam diretamente com os estudantes.

Participaram da reunião Cássia Cristina Pacheco Pereira, secretária municipal de Educação de Paraty, e Lídia Battestin, diretora do Departamento de Esportes Educacionais da Secretaria Municipal de Educação de Paraty; Ana Dal Ben, diretora de Projetos e Relações Governamentais da Comunitas, e Tábata Dellagostin de Oliveira, coordenadora de Projetos da Comunitas; e Mario Sergio, Jose Arnaldo e César Eduardo Jerusevicius, representantes da AES Impulso

Como o projeto será desenvolvido

Crédito da Imagem: Acervo Comunitas

O novo ciclo terá duração de 12 meses, com treinos realizados duas vezes por semana, em encontros de 1h30. A formação do Treinador Esportivo Social (TES) será conduzida a partir da metodologia da Associação Esporte Solidário (AES), combinando curso teórico e prático, mentorias e capacitações ao longo da execução do projeto.

O acompanhamento dos alunos da escola de atletismo será realizado de forma contínua, combinando avaliações físicas periódicas, planos semanais de treinamento adequados ao nível técnico de cada aluno e registro da evolução individual. As avaliações incluem testes de corrida e medidas antropométricas, enquanto a plataforma Treino Online será utilizada para organizar os dados e o histórico de desempenho dos alunos.

A estrutura de acompanhamento busca considerar diferentes níveis de desenvolvimento, permitindo que os estudantes participem das atividades de acordo com seu condicionamento e avancem progressivamente ao longo do programa. Além do suporte aos treinos, a iniciativa prevê o acompanhamento técnico e pedagógico do profissional responsável pela condução das atividades.

A iniciativa prevê ainda a participação dos alunos em ao menos duas provas externas e em uma atividade de encerramento, ampliando as oportunidades de vivência esportiva ao longo do programa. Ao final do ciclo, também está previsto um festival esportivo participativo, reunindo estudantes e comunidade escolar.

Além da formação de um TES, o projeto prevê a estruturação da plataforma com os dados dos participantes, avaliações físicas documentadas, relatórios de acompanhamento e a disponibilização de materiais esportivos. Dessa forma, a retomada busca não apenas oferecer atividades esportivas aos estudantes, mas também fortalecer a capacidade da rede municipal de desenvolver e acompanhar iniciativas de esporte e educação de forma continuada.

Escola de Atletismo (2016 – 2026)

Crédito da Imagem: Prefeitura de Paraty

A Escola de Atletismo de Paraty foi criada em dezembro de 2016, em uma parceria entre a Prefeitura, a Comunitas e a Associação Cairuçu. O projeto foi coordenado pelo professor Paulo Servo, ex-técnico da Seleção Brasileira, que se mudou para Paraty para se dedicar à iniciativa e contribuir para o desenvolvimento do atletismo no município.

Ao longo de sua trajetória, a Escola atendeu mais de 1.600 alunos da rede municipal, oferecendo aulas diárias e gratuitas para cerca de 60 alunos no estádio municipal. O trabalho também incluía a identificação de talentos em escolas públicas, como os 100 alunos selecionados na Escola Pequenina Calixto em 2017. Entre os resultados desse trabalho, atletas como Sarah Rodrigues chegaram a representar Paraty em Campeonatos Brasileiros.

A experiência da Escola de Atletismo deixou um importante legado para o desenvolvimento do esporte no município e serve como referência para o novo projeto. A iniciativa de 2026, no entanto, tem desenho próprio, com novos parceiros, metodologia e estrutura de acompanhamento, buscando fortalecer a atuação de profissionais locais e criar condições para a continuidade das ações de esporte e educação. 

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